|
Название: 2017-10-15- Занятие 5 Отправлено: Радостная от октября 15, 2017, 13:31:30 Задавайте свои вопросы по теме *sun*
Список литературы по занятию: * Синтез йоги, глава Синтез дисциплин знания. * Письма о йоге, книга 3. Название: 2017-10-15- Занятие 5 Отправлено: Slava от октября 15, 2017, 15:33:51 Во время вебинара пришла такая мысль в моменте когда рассматривали метод задержки в реакции на внешние воздействия. Понятно, что мы таким образом снимем влияние витала на ум-интеллект. Но ум все-равно ограничен своими текущими представлениями и если он будет действовать, то только исходя из своего текущего неизбежно ограниченного понимания. То есть пока мы преимущественно в уме, то все действия или неведение, или смесь полуистин, так как ум по своей природе всегда разделяет. И тут у ума возникает естественная реакция не действовать пока нет отождествления с психическим или высшими зонами ума. Печалька. :)
Название: 2017-10-15- Занятие 5 Отправлено: Иван от октября 16, 2017, 09:27:49 Когда в детстве мы решали задачки по математике или физике, то тоже пользовались своими несовершенными способностями в этой области. И когда не получалось, хотелось всё бросить. Но учителя заставляли нас прилагать усилия, несмотря на наши "печальки". Поэтому, если у вас есть учитель, то он Вас заставит, не смотря на Ваши неспособности, развивать эту способность к правильному действию. Если учителя нет, то и садханы нет - погрузился в "печальку" и живешь себе как прежде :)
|